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做最好的自己,做最好的老师
日期:2013-03-29 16:12:23  文章来源:历城三中 张娜  [ 关 闭 ]
 

“做最好的自己”,我觉得就是要承认每一个个体差异。在这个世界上成功没有绝对的标准,而是有很多相对的标准,古人说天生我材必有用,所以在这个世界上我们要做到的最重要的事情,不仅仅是要赢得别人,更是要赢得自己。做最好的自己,阐述了一种可能性:就是我们每个人要对自己的命运负责,同时我们又能够有机会超越自身和环境的局限,做到生命价值的最大化。 

弹指一挥间,十多年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在孩子们的欢声笑语中,就在一节又一节数学课的交替中滑过。回顾耕耘之路,有欢笑也有泪水,虽然脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水!我无怨无悔,因为我心中有一个信念,那就是:做最好的自己,做最好的老师!

曾经读过这样一个小故事:一天清早,一个园丁走进花园,竟然发现一大片的花草树木都奄奄一息,了无生气。惊讶之余,他问榕树究竟发生了什么事,榕树说它不想活下去了,因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断,因为他不像苹果树那样,能结出可口的果子。但是一旁的苹果树也在抱怨,说他自己不能像槐树一样,浑身散发着芳香。最后,园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见它生机盎然,一身绿意。“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着?”园丁好奇地问。不起眼的小花快乐地回答:“我知道自己不过是株小花,但我决定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快乐啊!”

我现在在这个社会中的主要身份就是一个老师,所以做最好的自己,就是要做最好的老师。当然,我所说的“最好的教师”不是与我敬仰的霍懋征、李镇西等老师相比——他们的人格、学识、能力乃至天赋,可能是我永远都无法企及的;我所说的“最好的老师”也不敢与大地震中“英雄教师”相比——向倩老师用双臂保护学生,身体被砸成三段,刘宁老师救出全班学生却永远的失去了爱女,他们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永恒。而我,只是沧海一粟,只是怀着一颗炽热的心坚守在自己的岗位上,兢兢业业,勤勤恳恳。我是默默的耕耘者,我是悄悄的播种人,每天做的只是一些非常细腻、琐碎的工作,仅此而已。 

但我还是想成为最好的老师,因为我觉得做最好的自己很重要的一点就是看你的愿望是否足够强烈。前两年在美国出了一本书,名字就叫《Secret》《秘密》。这本书的前言非常具有诱惑力,它是这么写的:世界上所有成功的人,他们或许告诉你了100条理由,但是他们有一个共同的秘密都没有告诉你!那就是他们渴望成功。这本书里举了很多的例子,所谓有志者事竟成,其实中国就有这么一句俗语,但是他写了整整一本书。这本书告诉我们:在你的人生,无论你的起点是多么的卑微或者说你离终点是多么的遥远,如果你的目标是单一而且足够强烈的话,你最终一定会到达的。 

李娜是第一位跻身世界排名前十名的中国网球运动员,她很小就开始打网球了。她的父亲曾经是一位羽毛球运动员,但是由于文革等等的因素,父亲没有办法实现的愿望就是得到一个全国冠军,所以他希望自己的女儿能够得到,在14岁那年颇有天赋而且勤奋好学的李娜,终于获得了全国的而且是成年组的冠军,那一年她的父亲去世了,而她在不知情的情况下,完成了这样一个比赛,她觉得父亲的愿望成为她一生最大的动力,无论遇到多么强劲的对手,无论遇到怎么样的伤病困扰,她都要完成这样的心愿,为了她的父亲。有一次澳洲网球公开赛,她当时身体和竞技的状况都不是非常好,她决定要挑战一下自己。为了坚定自己的这种意愿,她在新西兰做了一次蹦极,实际上她是一个患恐高症的人,她站在上面根本就觉得下不来,十分钟她还不敢往下跳,但是最终她觉得她在跳下来的那一刹那,她把所有的紧张,所有的自信都释放了,她觉得当你能够放下自己心中的包袱,勇敢一博的时候,这个世界就会为你敞开大门。 

做最好的教师,是一种平和的心态,是内心的宁静,是“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生”的闲适与从容,更是“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的荡气回肠。法制中国,和谐社会,科教兴邦,复兴中华,做最好的老师,是对时代赋予我们的神圣使命最庄严的宣誓。做最好的老师是激情、是豪情、更是扎实的行动!

一位有三十年教龄的老师上了一节公开课,听课的老师入了迷,竟连做记录也忘记了。课后,他们向讲课老师请教,您花了多少时间来备课?那位老师说:对这节课,我准备了一辈子,而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。不过,这节课的直接准备,只用了大约十五分钟。这就是我追求的最好的教师的“真境界!”

两次获得奥斯卡最佳导演的李安先生,他也有过相当困顿的时期,有一段时间是靠夫人养他,他就天天在家里做饭。他说过一句话,道出了一个很平实的道理,他说人生的成功无非是才华、机遇和坚持,才华是父母给的不是你说了算,机遇是环境给的也不是你能够预计的,惟有坚持是你可以把握的。

这句话我深深的认同,如果我们每天都能坚持和自己比一比,就是今天的我和昨天的我相比,备课是不是更认真?上课是不是更精彩?读的书是不是更多?布置的作业是不是更科学?找学生谈心是不是更诚恳?帮助“学困生”是不是更细心?教育反思是不是更深刻?听到各种“不理解”时是不是更冷静?……如果我们每天都能坚持做最好的自己,我坚信我们一定会不断地向“最好的教师”的境界靠近。

我是一名教师,我的生活在课堂,我的生命在学生。虽然那间教室里守巢的是自己,可它却放飞了希望, 虽然那支粉笔洒下了泪滴,可它却画出了彩虹。我觉得作为教师,生活在学生中,就是幸福,就是最好!