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享受学习的幸福
日期:2016-08-29 10:32:06  文章来源:admin  [ 关 闭 ]

历城三中创办让学生健康成长的和谐校园

      济南市历城第三中学坐落于齐鲁首邑,历城区洪楼广场以北、山大老校西邻,始建于1977,是历城区一所区直初中。学校现有42个班,学生2056,教职工145人。近年来,学校一直秉承厚德、慎思、笃行的校训,着力培养人格健全、学力突出、发展全面的优秀初中生。学校先后被授予:山东省规范化学校、山东省教学示范学校、全国学科四结合教学改革实验先进学校、教育部重点课题青岛泰山版《初中数学教科书》实践与研究实验学校、山东省创新教育实验基地、济南市教书育人先进单位、历城区初中教学先进学校、济南市语言文字示范学校、历城区首批学生行为习惯示范校等荣誉称号。

      以生为本,构建文化乐园

      近两年,学校在上级领导和校长的带领下,努力更新教师观念、积极进行课堂改革,完善教育教学条件。三中人齐心协力、开拓创新,增强管理水平,提高教学质量,学生在校园内充分发展,各具特色的社团活动让每一个学生施展出自己的才华。学校提倡培养可持续发展的学生这一教学理念,积极推行素质教育,努力让每一个孩子品尝到成功的喜悦,不让一个孩子掉队,使三中学子张扬个性、发展能力。同时加强师德教风建设,树立终生学习意识,不断提高教育科研水平,使教师成为学生健康成长的指导者和引路人。学校实验室达到国家一类标准,拥有高标准200米塑胶运动场;多媒体教室42个,多功能阶梯教室1个、各教室、办公室均装备了计算机,全体教师人手一台笔记本电脑,并与因特网连接,为我校的多媒体教学工作提供了技术保障。

      全面发展,哺育个性人才

       我校积极开展素质教育,开齐开全了三级课程,以社团活动和三棋教育为特色,积极开展社会实践活动来开拓学生视野、增长学生能力、发展学生智力,培养高素质的、适应社会发展的人才。近两年,我校在师生中深入开展厚德、慎思、笃行——做文明三中人系列活动,通过启动仪式、演讲比赛、手抄报展览和征文比赛等形式,健全德育网络,促进了学生自我教育、自我管理、自我服务、自我发展等能力的提高。学校成立了京剧社团、小书法家协会、小记者团、篮球队、象棋队、合唱团、科技创新小组等几十个社团、活动小组,为学生展示才华、发展潜能提供了可靠的保障。同时学校重视对学生的全面素质的培养,在201011CCTV举办的中学安全知识竞赛中,我校获得冠军,11年元月,我校选手参加省创新能力大赛,荣获一等奖。我校的合唱团、管乐队均荣获济南市一等奖荣誉称号。在市教育局组织的京剧进校园活动中我校表现优异,选送的京剧节目喜获优秀表演奖,并于1112月荣获济南市京剧进校园活动先进单位。511日,我校顺利通过了市语言文字检查团的验收工作,成为济南市首批语言文字示范学校。20103月,区教育局命名首批学生行为习惯示范校,全区初中学段仅有两个学校获此殊荣,历城三中名列其中,学校的学生管理工作得到了上级领导的普遍认可,学校优良的校风、严谨的教风和扎实的学风也赢得了社会的广泛赞誉。

       教学相长,搭建发展阶梯

       我校积极开展岗位责任制和全员聘任制,校级领导均持证上岗,两位校长参加了提高培训。目前我校拥有济南市学科带头人3人,市骨干教师2人,市优秀教师2人,市优秀班主任25人。区级骨干教师40多人,区名师3人。市级优质课一等奖获得者18人,省级优质课一、二等奖获得者7人,国家级优质课一等奖3人。081128日,市课程实施水平检查组来到我校,通过听课、查资料和对师生家长的问卷、座谈,检查组认为我校的课程实施工作取得显著成绩,课堂教学注重面向全体并培养学生自主学习和探究能力,严格执行《省普通中小学管理基本规范》和省21号文,我校受到检查组的一致肯定。2010926日,省教学示范学校评估检查组到我校进行检查,通过听课、查阅档案和座谈,我校被命名为山东省教学示范学校,这是上级和社会对学校的最大肯定。

      规范办学,提升教育水平

     1 我校积极开展岗位责任制和全员聘任制,要求教师持证上岗并积极参加岗位培训和课程培训。努力完成城乡交流任务,选派优秀教师到农村挂职任教,同时接受农村教师来我校学习锻炼。校级领导均持证上岗。学校重视教师观念的更新,实行先培训后上岗,不培训不上岗和分级培训的机制。学校每学期选派骨干教师参加区教师进修学校和教研室举办的新课程学科教学培训,然后由骨干教师组织与学科相关的教师进行校级新课程学科教学培训。学校鼓励和要求教师勇于探索,大胆尝试,积极探索新课改的途径与方法。

     2 学校要求老师们布置适量作业,禁止加班加点。抓住学生的在家的学习情况。作业不仅适量而且分层,并确保一定数量的探究性和实践性题目,让每一位学生都得到进步。每天作业总量不超过1.5小时,每天在校时间不超过8小时,节假日和双休日不上课。学校实行成绩等级制,不按学业成绩排列学生名次,不以考试成绩和升学率作为评价和奖惩师生的主要标准。每天安排学生一小时的体育锻炼时间,并开展丰富多彩的社会实践活动。

      3 对教师撰写的教案、学案情况学校实行月检查制度,对检查情况进行及时反馈。各学科组要在区级学科教研、片区集体教研的基础上,认真组织进行学科教学的校本教研活动。每位教师要在集体备课的基础上认真撰写教案、学案,要求提前一周备课。要求教师教学中注重三维目标的落实,充分发挥学生的主体作用,采取灵活多样的教法和媒体,注重当堂检测和知识的落实。

       千教万教,教人求真,千学万学,学会做人。不让一个孩子掉队是我们的工作目标,让学生享受学习的快乐,让老师感到工作的幸福是我们的发展方向。我校将与时俱进,开拓进取,共创新时代教育的美好明天。

 

 

 

                                      济南市历城第三中学

                                          2012-9-3